Ya está listo el anuario de nuestra segunda promoción.
Los hemos entregado y firmado dedicatorias para todos.
Muchas gracias por todo chicos. ¡Mucha suerte para el próximo curso!
We'll miss you.
[*] Os recuerdo que el anuario lo hemos imprimido en la papelería-librería "Los Maestros" (en la calle de los maestros num. 12). Si alguno quiere alguna copia más, puede acercarse por allí a adquirir una.
Monday, 30 June 2014
Tuesday, 17 June 2014
Fin de Curso Solidario 4ºESO.
Grabaciones del fin de curso solidario de 4ºESO.
Promoción 2010-2014, (sección bilingüe)
Promoción 2010-2014, (sección bilingüe)
Saturday, 5 April 2014
OPINION ABOUT MR BEAN
OPINION ABOUT MR BEAN :
This book is about a man that works at the art gallery in London, he has to travel to Los Angeles.
The story is very funny and the vocabulary of the book is easy.
This book is about a man that works at the art gallery in London, he has to travel to Los Angeles.
The story is very funny and the vocabulary of the book is easy.
Tuesday, 18 February 2014
Book Opinion A TALE OF TWO CITIES
"A Tale of Two Cities" is a wonderful classic book by Charles Dickens. The story is about the causes of the French Revolution, different points of view, and a love story during it. The final part is what I love the most, but I liked this book since the first page. Although it is a fiction story, you can learn some things about the French Revolution and it is useful for social sciences. I totally recommend it, it's kinda long, but it's worth it.Thursday, 26 December 2013
3º ESO. Optional project 1. They are Geniuses!
THEY ARE GENIUSES!
1.- Look for a photo of these people and paste it here:
a) Handicapped people:
- Louis Braille
- Stephen Hawkings
b) Women:
- Marie Curie
c)Human and social models
- Gandhi
- Mother Teresa
Tuesday, 10 December 2013
Objetivos de desarrollo del milenio de las Naciones Unidas
LOS OBJETIVOS DEL MILENIO
Primera parte
Entra en la página http://www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/mdgs/spanish/index.asp
y úsala para responder a las preguntas que te he preparado:
1. ¿Cuáles son los 8 objetivos de desarrollo del milenio?
2. ¿Cuánta gente sobrevive con menos de 1 dólar al día?
3. Entra en cada uno de los objetivos y completa las frases de los cuadros interactivos
que están a la derecha:
IMAGINA ...
REALIDAD ...
Segunda parte (si no te salen los mapas no insistas, la página no funciona bien a veces)
Seguimos en la misma página web. Haz clic en “Sigue el progreso” y analiza la situación de los ocho objetivos en el mundo. IMPORTANTE: Haz siempre clic en el cuadrado gris de “datos no disponibles” para no hacerte una idea falsa de la situación.
1. Elige tres países en los que más de la mitad de la gente viva con menos de un dólar al día
2. ¿En qué continente se encuentran?
3. ¿En qué continente hay menos alumnos matriculados en Educación Primaria?
4. ¿Cuál continente destaca por lo contrario?
5. Respecto a la igualdad de niños y niñas en el acceso a la educación primaria, ¿en
qué tres países fuera de África está peor la situación? ¿Has oído hablar de esos
países en la tele? ¿Por qué?
6. ¿Hay más o menos países en rojo en educación secundaria? ¿Qué significa?
7. ¿Qué significa el color rojo en el mapa de “Tasa de mortalidad de niños menores de
5 años por cada 1000 nacidos vivos”? Da los datos de 3 de esos países
8. ¿En qué parte del mundo mueren más madres al dar a luz?
9. ¿Cuáles son los cinco países más afectados por el SIDA? Escribe los porcentajes.
¿Te ha llamado algo la atención?
10. ¿Cuál es el país con más problemas de desempleo entre los 15 y los 24 años? ¿Cuál
es su porcentaje? ¿En qué grupo está España? ¿Cuál es nuestro %?
Tercera parte (si no te salen los mapas no insistas, la página no funciona bien a veces)
Kanouté (jugador de fútbol) es originario de Malí. De allí vienen también la mayoría de los emigrantes subsaharianos que llegan a España. Vuelve a ver los mapas y haz una tabla con la situación de ese país respecto a los 8 objetivos.
OBJETIVO COLOR DATOS
¿Te gustaría vivir allí?
Primera parte
Entra en la página http://www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/mdgs/spanish/index.asp
y úsala para responder a las preguntas que te he preparado:
1. ¿Cuáles son los 8 objetivos de desarrollo del milenio?
2. ¿Cuánta gente sobrevive con menos de 1 dólar al día?
3. Entra en cada uno de los objetivos y completa las frases de los cuadros interactivos
que están a la derecha:
IMAGINA ...
REALIDAD ...
Segunda parte (si no te salen los mapas no insistas, la página no funciona bien a veces)
Seguimos en la misma página web. Haz clic en “Sigue el progreso” y analiza la situación de los ocho objetivos en el mundo. IMPORTANTE: Haz siempre clic en el cuadrado gris de “datos no disponibles” para no hacerte una idea falsa de la situación.
1. Elige tres países en los que más de la mitad de la gente viva con menos de un dólar al día
2. ¿En qué continente se encuentran?
3. ¿En qué continente hay menos alumnos matriculados en Educación Primaria?
4. ¿Cuál continente destaca por lo contrario?
5. Respecto a la igualdad de niños y niñas en el acceso a la educación primaria, ¿en
qué tres países fuera de África está peor la situación? ¿Has oído hablar de esos
países en la tele? ¿Por qué?
6. ¿Hay más o menos países en rojo en educación secundaria? ¿Qué significa?
7. ¿Qué significa el color rojo en el mapa de “Tasa de mortalidad de niños menores de
5 años por cada 1000 nacidos vivos”? Da los datos de 3 de esos países
8. ¿En qué parte del mundo mueren más madres al dar a luz?
9. ¿Cuáles son los cinco países más afectados por el SIDA? Escribe los porcentajes.
¿Te ha llamado algo la atención?
10. ¿Cuál es el país con más problemas de desempleo entre los 15 y los 24 años? ¿Cuál
es su porcentaje? ¿En qué grupo está España? ¿Cuál es nuestro %?
Tercera parte (si no te salen los mapas no insistas, la página no funciona bien a veces)
Kanouté (jugador de fútbol) es originario de Malí. De allí vienen también la mayoría de los emigrantes subsaharianos que llegan a España. Vuelve a ver los mapas y haz una tabla con la situación de ese país respecto a los 8 objetivos.
OBJETIVO COLOR DATOS
¿Te gustaría vivir allí?
Tuesday, 5 November 2013
Tuesday, 15 October 2013
A MATTER OF CHANCE
The book tells the story of an old man full of memories, and full of thoughts about what could have been -Paul Morris- and about the way that one tiny chance happening can change someone´s life, in this case, the roof-tile.
I like the book because reading it I realize how lots of things in life are a matter of chance.
The book tells the story of an old man full of memories, and full of thoughts about what could have been -Paul Morris- and about the way that one tiny chance happening can change someone´s life, in this case, the roof-tile.
I like the book because reading it I realize how lots of things in life are a matter of chance.
Monday, 14 October 2013
Opinion of the book. Love Actually.
I just read the book ''Love Actually'', It is a romantic comedy. I like the book is very entertaining. It is a story what happens in London. Christmas is coming and the people in this story have love on their minds, so many of these people found love or lost it but I don't tell more because just read the book. It's so good. :D
Opinion about The Storm
For me, the book is an experience and it is an advice, because the book says that you must accept that there are people who want to help you and they love you. The book says that you must help these people too.
By: Lucía Silvero Plaza 3ºA
By: Lucía Silvero Plaza 3ºA
TALES OF MYSTERY AND IMAGINATION
I really like this book. I think it's not easy to read, and it's more difficult to summarize, but it is very interesting.
If you like mystery and "terror", you can read the stories "The House of Usher", "The Black Cat" or "The Masque of Read Dead".
If you like mystery and "terror", you can read the stories "The House of Usher", "The Black Cat" or "The Masque of Read Dead".
Tuesday, 8 October 2013
1º ESO. Project 1. Project on child soldiers
CHILD SOLDIERS. A GLOBAL ISSUE
http://www.youtube.com/watch?v=5jJilYTqIW0&feature=player_embedded
1.- Go to the blog, watch the video “Child Soldiers. A Global Issue” and answer the questions:
a) How many child soldiers are there all over the world?
b) What are girls used for?
c) How old are the youngest child soldiers?
d) How many countries recruit child soldiers into their armed forces?
e) What percentage of all fighters are child soldiers?
f) Complete the sentence: “In the last decade, about 2 million minors ..........., 600,000 …......
g) How is the situation in Africa?
h) How long do child soldiers train before combat?
i) Look at the map. How many countries have child soldiers? Identify at least 20 of them.
2.- Make a poster (one image + one sentence) for your class against this world problem.
http://www.youtube.com/watch?v=5jJilYTqIW0&feature=player_embedded
1.- Go to the blog, watch the video “Child Soldiers. A Global Issue” and answer the questions:
a) How many child soldiers are there all over the world?
b) What are girls used for?
c) How old are the youngest child soldiers?
d) How many countries recruit child soldiers into their armed forces?
e) What percentage of all fighters are child soldiers?
f) Complete the sentence: “In the last decade, about 2 million minors ..........., 600,000 …......
g) How is the situation in Africa?
h) How long do child soldiers train before combat?
i) Look at the map. How many countries have child soldiers? Identify at least 20 of them.
2.- Make a poster (one image + one sentence) for your class against this world problem.
Opinion of the book “How to be an Alien”
It’s a bit hard to do the summary of the book because it doesn’t tell a story,just a kind of rules of the English people do or make.The book is funny, it has very fun moments and things that they think of European people,I liked the book and I hoped you too.
Rubén Blanco Martín.
It’s a bit hard to do the summary of the book because it doesn’t tell a story,just a kind of rules of the English people do or make.The book is funny, it has very fun moments and things that they think of European people,I liked the book and I hoped you too.
Rubén Blanco Martín.
Opinion of "The Whistle"
This book is a horror story about ghosts. It is an interesting book and it is easy to ready.
By: Albuera Antunez Bejarano 3º A
By: Albuera Antunez Bejarano 3º A
Subscribe to:
Posts (Atom)